Quand elle part en vacances à la mer, elle leur rapporte des coquillages ou du bois flotté. Elle collectionne les cartes postales de musées, les boîtes aux formes étranges, les roches bizarres, et invente pour eux toutes sortes d’activités de découverte. Elle sait que TOUT les intéresse, qu’il...
À l’approche de la rentrée scolaire, les parents sont bombardés de conseils, de publicités cherchant à vendre toutes sortes de produits et services, essentiels (ou pas!) au retour en classe… Chaque année, je me dis que c’est un bel exemple de «pourquoi faire les choses simplement quand on peut...
Une école sans tablettes, sans téléphones cellulaires, sans tableaux interactifs et sans wifi, c’est tendance ! Depuis 2013, à la London Acorn School, en Grande-Bretagne, même les écrans de télévision sont bannis. Pour s’y inscrire et bénéficier de cet environnement déconnecté, il faut...
C’est celui qui enseigne l’algèbre en rappant, la photosynthèse par l’entremise de la publicité ou encore la littérature grâce aux notes de musique… En un mot, c’est un créatif ! Des chercheurs de l’Université d’État du Michigan en sont venus à cette conclusion après avoir étudié...
Les dates d’inscription à la maternelle approchent. Dans quelle école enverrez-vous votre enfant ? Ces quelques conseils vous aideront à prendre la bonne décision. Anne Gaignaire La maternelle à 5 ans n’est pas obligatoire au Québec. Pourtant, 98 % des enfants de cet âge la fréquentent, selon...
Dans son dernier livre, Jasmin Roy évoque un sujet méconnu : la violence et l’intimidation chez les filles. Et ce qu’il a pu constater dans les écoles du Québec est alarmant. « T’es ma bitch, t’es ma pute, t’es ma salope… » Stupéfait, l’acteur et animateur Jasmin Roy s’est rendu...
Que faire pour contrer le phénomène de l’intimidation? On parle souvent des comportements et...
Quand on a des enfants, l’heure du souper est particulièrement intense, tout le monde sait ça. On se...
Martin Marier raconte l'accouchement de sa blonde et la naissance de sa fille, le soir où il est...
